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会计专硕考什么科目( 会计专硕容易上岸的学校推荐 )

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会计专硕都考什么科目?

会计硕士考试科目包括:

政治理论、英语、综合知识(含财务会计、语文、数学、逻辑),共计3门。其中,政治理论考试及面试由各招生单位单独组织,时间自行安排;其余2门全国联考,其中外国语只限英语,MPAcc英语科目的考试与在职人员攻读其他硕士专业学位入学考试使用同一试卷,听力测试成绩计入考生外语总成绩。

英语(满分100分);综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分),各科考试时间均为3小时; 满分为300分.

1.综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。

⑴ 数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.

⑵ 逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;

⑶ 写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分,语文写作合计65分,形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。

2.英语二题型分布为:难度介于四、六级之间,要求掌握大纲词汇5500个单词。

1 综合填空(完型填空)20道,每题0.5分,共10分;

2 阅读理解5篇文章,25题, 每题2分共50分;

3 翻译一题:英语翻译成中文,15分;

4 英语写作2题:小作文10分+大作文15分,合计25分。

拓展资料:

会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc )是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

报考流程

10月

联考报名

12月

联考考试

次年

2016年2月

联考成绩/调剂复试

3月

国家分数线公布

4月

填报调剂志愿

中国在职研究生网

会计专硕考哪几科

会计专硕初试考试科目为:199管理类联考综合能力、204英语二。复试考试科目为政治,专业课以及英语听力和口语。

会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

会计专业主要培养系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

会计专硕旨在培养高层次、应用型会计专门人才,在学习基本的财务知识的同时,注重培养学生的管理思维、分析及解决问题的能力。

会计专硕的培养目标是培养掌握现代会计学、审计学、财务管理相关知识和技能的人才,对会计实务有充分了解,具有很强的实际问题解决能力的高素质人才。

会计专硕考研考什么科目

会计专硕考研考试科目为:管理类联考综合能力、英语二。

考研科目一、管理综合。会计专硕考研科目之一是(199)管理类联考综合能力。管理综合考试含数学、逻辑、写作三部分内容,满分200分,考试时长为3个小时。数学不考高数考察初高中数学,分值为75分;逻辑一般为单选题,分值为60分;写作需要写一篇论证有效性分析和一篇论说文,分值为65分。

考研科目二、英语二。会计专硕考研科目之二是(204)英语二。英语二考试难度在四六级之间接近六级水平考试,满分100分,考试时长也是3个小时,试题类型为综合填空(分值10分)、阅读理解(分值50分)、英语翻译(分值15分)、英语写作(分值25分)。

综合填空考察英语基础知识应用,阅读理解考察英语阅读理解能力,英语翻译是英译汉,英语写作需要写一篇大作文和一篇小作文。

会计硕士专业学位:

会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。

开展会计硕士专业学位教育,要转变教育观念,既要遵循高层次人才培养的一般规律,又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律;要加强国际交流与合作,注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式;要建立完善的质量监督与保障制度,保证会计硕士专业学位教育和培养质量。

加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设,不断改善培养条件,是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训,建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍,积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。

要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件,加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作,能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。

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