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是什么符号_是什么符号怎么打出来1

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:是什么符号

:是冒号。

冒号是行文中常用标点符号之一,英文半角作“:”;英文全角作“:”;中文全角作“:”;中文半角作“:”。

通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

在数学语言中:表示两者的比值关系,如1:2,x:y,f(x):g(y);表示两并量的双点积,如ab:cd=(a·c)(b·d)。

由来

中国古代句读符号中无冒号。现行标点符号中的冒号,形式和用法是从西方引进的,而名称是使用表意词,具有独创性。“冒”字有“隐起”和“统括”的意思。如“冒头”“冒子”指文章、话语的开头部分或引子。“先说过一大篇冒头,然后引入本体”,鲁迅在《彷徨·孤独者》所说的这句话有助于理解“冒”字的含意。

冒号在1919年前后曾使用过多种名称:句断意连之号、冒号、冒引号、集点、集号、叙点、续号、叙述号、结号、综号、两点、爽殿、重点、扎点、可仑。胡适曾在《论句读及文字符号》(1916年)一文中建议采用“:或”形式的冒号,所使用的名称为“冒”。

前一种是西式冒号,后一种是把西式冒号的两个圆点改成两个中式尖点。钱玄同在《句读符号》(1918年)一文中建议采用的西文留种标点符号包括“‘:’冒或结”。“结”字显然指总结上文。冒号的形式和名称是1919年《请颁布新式标点符号议案》正式确定的。

?是什么符号

?是问号。

问号,拼音wèn hào,即符号“?”。表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。

问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿,用问号。反问句的末尾,也用问号,问号一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。

特指问句

特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问,要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句。特指问句既可以使用疑问调,也可以使用感叹调。特指问句只能使用“呢、啊”等语气词,不能使用“吗、吧”。

选择问句

选择问句是提出两种或两种以上的情况,让对方从中进行选择的疑问句。选择问句经常使用“A还是B”、“是A还是B”等固有格式,选择疑问句全句用or连接。朗读时or前的部分用疑问调or后的部分用感叹调。使用疑问词时,选择问句常用“呢”,一般不用“吗、啊、吧”。

;是什么符号?

⊆是包含于符号:A包含于B-则A为B的子集或等于B。

⊇是包含符号:A包含B-则B为A的子集或等于A。

⫋真包含:A真包含于B-则A为B的真子集,若B={1,2},则A={1}或{2}或空集。

运算符号:

如加号(+),减号(-),乘号(×或·),除号(÷或/),两个集合的并集(∪),交集(∩),根号(√ ̄),对数(log,lg,ln,lb),比(:),绝对值符号| |,微分(d),积分(∫),闭合曲面(曲线)积分(∮)等。

关系符号:

如“=”是等号,“≈”是近似符号(即约等于),“≠”是不等号,“”是大于符号,“”是小于符号,“≥”是大于或等于符号(也可写作“≮”,即不小于),“≤”是小于或等于符号(也可写作“≯”,即不大于),“→ ”表示变量变化的趋势。

“∽”是相似符号,“≌”是全等号,“∥”是平行符号,“⊥”是垂直符号,“∝”是正比例符号(表示反比例时可以利用倒数关系),“∈”是属于符号,“⊆”是包含于符号,“⊇”是包含符号,“|”表示“能整除”(例如a|b 表示“a能整除b”,而  ||b表示r是a恰能整除b的最大幂次),x,y等任何字母都可以代表未知数。

扩展资料:

在一个随机现象中有两个事件A与B。若事件A中任一个样本点必在B中,则称A被包含在B中,或B包含A,记为A⊂B或B⊃A,这时事件A的发生必导致事件B发生。

二者是主动与被动的关系,A包含B是指B是A的子集,A包含于B是指A是B的子集。

例如,{1,2,3}包含{1,2} 但{1,2}包含于{1,2,3}

排列组合符号

C 组合数

A (或P) 排列数

n 元素的总个数

r 参与选择的元素个数

! 阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120,规定0!=1

!! 半阶乘(又称双阶乘),例如7!!=7×5×3×1=105,10!!=10×8×6×4×2=3840

∑连加

离散数学符号

∀ 全称量词

∃存在量词

├ 断定符(公式在L中可证)

╞ 满足符(公式在E上有效,公式在E上可满足)

﹁ 命题的“非”运算,如命题的否定为﹁p

∧ 命题的“合取”(“与”)运算

∨ 命题的“析取”(“或”,“可兼或”)运算

→ 命题的“条件”运算

↔ 命题的“双条件”运算的

p=q 命题p与q的等价关系

p=q 命题p与q的蕴涵关系(p是q的充分条件,q是p的必要条件)

A* 公式A的对偶公式,或表示A的数论倒数(此时亦可写为

wff 合式公式

iff 当且仅当

↑ 命题的“与非” 运算( “与非门” )

↓ 命题的“或非”运算( “或非门” )

□ 模态词“必然”

◇ 模态词“可能”

∅空集

∈ 属于(如"A∈B",即“A属于B”)

∉ 不属于

P(A) 集合A的幂集

|A| 集合A的点数

;是什么符号?

“;”分号。

是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接和因果等,以并列关系居多)的两句分句——分句可以属于单重复句,也可以是多重复句的第一层分句,或者是大句中的并列部分。

除此之外,分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语,或是辞书中同一义项的不同释义。详述与例子参见正文。另外,“分号”也可以是“分店”的意思。

规则

1、单重复句

在单重复句中,分句不包含逗号时可以用逗号或分号分隔,包含逗号时宜用分号分隔。注意,分号是句内的标点符号,也就是说在句群中的并列关系不能用分号。

2、多重复句

分号用以分隔多重复句第一层次的分句,无论该层次若干分句的逻辑关系是什么。首先要考察并列关系的情况。

3、并列分句

大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的独立性,中间可根据需要使用分号。

扩展资料:

分号主要有两个用途:

1、用在密切相关的子句之间,它通常用来取代连接词如“和”、“但”。例如:

鲸鱼是兽类,不是鱼类;蝙蝠是兽类,不是鸟类。(省略连接词“而”)

2、分隔比逗号更强的连接,让意思更清晰。当几个并排单句内已经使用了逗号,它们就应以分号连接。例如:

勤劳能帮助农人,使他收获丰富;帮助工人,使他产品精美;帮助商人,使他货物畅销;帮助学生,使他成绩优良。

参考资料:百度百科-分号

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