盘点十大比一比谁的衣服最干净_比一比谁的衣服最干净教学设计

600g规格瓶盖量取14瓶盖10克彩色衣物色渍净和14瓶盖10克衣领净，倒在污渍处，用衣物其他无污渍部位盖住污渍，防止风干，静置2小时，漂洗干净若2小时后仍有污渍未去除，可延长静置时间至过夜。

带领幼儿到有穿衣镜的场地，让幼儿互相检查裤子是否提好衣服是否塞好，在镜子前照一照比一比谁的衣服穿得又好又整齐 幼儿园小班教案 篇4 活动目标 1在游戏中继续感知分类，认识区别大小 2初步积累按事物的某一特征进行摆放。

小手把衣服的袖子拉得高高的， 胸前围着小围裙，打肥皂用手搓的样子都是有模有样的 三晒袜子，感受劳动的快乐 1清洗袜子，晾晒袜子，幼儿自由交流，比一比谁洗的袜子最干净 师冲洗干净了的袜子请老师帮忙在水龙头上用清水洗。

一会老师带小朋友们去盥洗室洗手，比一比谁的小手洗得最干净 幼儿园小班教案小手真干净 篇6 设计意图 在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法小班孩子动手能力比较弱，在幼儿。

1比比谁的小手最干净 小朋友们都知道了手足口病是怎么回事，也知道了预防手足口病的方法，现在，咱们就来比一比谁洗的小手最干净以小组为单位洗手，选出洗手最认真的小朋友 附足口病儿歌 你拍一，我拍一，勤洗澡来勤换衣。